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IremOuvrage

H 0 Réflexion sur les élèves en difficulté de lecture en sixième et cinquième et approche pédagogique

H

IREM de Nantes

1985

118 p.

ELEC

difficulté ; lecture ; sixième ; cinquième ; division ; comportement ; test ; pédagogie

https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/NA/INA86006/INA86006.pdf


Exemplaires

Nbre d'exemplaires : 1
Inventaire Code barre Localisation
1 ELEC ELEC

Sous-titre : Recherche pédagogique déconcentrée du Rectorat de Nantes

Ville d'édition : Nantes

Pays d'édition : fr

Langue ouvrage : fre

SLA :

Z