H Discernement des plans : un seuil décisif dans l'apprentissage de la géométrie tridimensionnelle
Institut de recherche mathématique avancée
1997
361 p. ; 30 cm
IM10582
didactique des mathématiques ; géométrie 3D ; représentation ; plan
N° | Inventaire | Code barre | Localisation | |
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1 | IM10582 | 2001627 | THESE (Archive) |
Type de doc : M
Ville d'édition : Strasbourg
Pays d'édition : fr
Langue ouvrage : fre
Collection : Publication de l''Institut de Recherche Mathématique Avancée
N° dans la collection : 1997/035
ISSN Collection : 0755-3390
Bibliographie : Bibliogr. p. [345]-355
Ville de soutenance : Strasbourg
Année de soutenance : 1997
Spécialité de la thèse : Didact.
ID notice : 0
Lien SUDOC : https://www.sudoc.fr/043687636