H Gérer les conflits avec les élèves
2012
111 p. ; 18 cm
9782206017853
IM14297
conflit ; relation maître-élève ; médiation ; interaction professeur-élèves ; éducation ; pédagogie
N° | Inventaire | Code barre | Localisation | |
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1 | IM14297 | 2000476 | MAGASIN IREM |
Sous-titre : l'approche paradoxale
Type de doc : M
Ville d'édition : Paris
Pays d'édition : fr
Langue ouvrage : fre
Collection : Guides de poche de l'enseignant ; Un projet pour...
ISSN Collection : 1954-8370
Bibliographie : Bibliogr. p. 111-[112]
Lien SUDOC : https://www.sudoc.fr/159896169