H Des mathématiques pour enseigner ?
2014
306 p. ; 22 cm
9782859192969
IM14624
école primaire ; enseignement des mathématiques ; professeur des écoles ; didactique des mathématiques
N° | Inventaire | Code barre | Localisation | |
---|---|---|---|---|
1 | IM14624 | 2000262 | THESE (Archive) |
Sous-titre : quelle influence les connaissances mathématiques des enseignants ont-elles sur leur enseignement à l'école primaire ?
Type de doc : T
Ville d'édition : Grenoble
Pays d'édition : fr
Langue ouvrage : fre
Collection : Recherches en didactique des mathématiques
ISSN Collection : 0991-4250
Bibliographie : Bibliogr. p. [279]-306. Notes bibliogr.
Ville de soutenance : Genève
Année de soutenance : 2011
Spécialité de la thèse : Didact.
ID notice : 0
Notes Sudoc : Texte remanié de thèse de doctorat en didactique des mathématiques
Lien SUDOC : https://www.sudoc.fr/180810073