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IremOuvrage

H 0 Français, mathématiques, lecture, grammaire, proportionnalité - Tome 2

IREM de Rennes

1985

136-272 p. ; 30 cm

IM6039

lecture ; interdisciplinarité ; proportionnalité ; évaluation


Exemplaires

Nbre d'exemplaires : 1
Inventaire Code barre Localisation
1 IM6039 2002496 IREM MAGASIN

Sous-titre : les difficultés des élèves, des activités, des progrès

Type de doc : A

Ville d'édition : Rennes

Pays d'édition : fr

Langue ouvrage : fre

Lien SUDOC : https://www.sudoc.fr/158064976

SLA :

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