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H A study interrelating situational problem solving, mathematical model building, and divergent thinking among gifted secondary mathematics students
Exemplaires
Nbre d'exemplaires : 1| N° | Inventaire | Code barre | Localisation | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | IM4335 | THESE (Archive) |
Type de doc : M
Ville d'édition : Ann Arbor
Pays d'édition : us
Langue ouvrage : eng
Bibliographie : Bibliogr. p. 180-193
Ville de soutenance : Atlanta
Année de soutenance : 1978
Spécialité de la thèse : Sciences de l'éducation
SLA : Arbor,Univ. Microfilms International,1982
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