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Documents (Mots clés)

• [IremOuvrage] La résolution de problèmes en mathématiques / Dir. Coppé, Sylvie ; Dir. Dorier, Jean-Luc ; Préf. Proulx, Jérôme. -Les Ullis, Grenoble : EDP sciences;UGA éditions, 2024. - 391 p. ; 24 cm
  ISBN 9782759835553
  
  
• [IremOuvrage] L'enseignement des mathématiques / Samson, Ghislain ; Mai Huy, Khoi ; Lafleur, France. -Québec : Les Presses de l'Université du Québec, 2022. - 153 p. ; 23 cm
  ISBN 9782760557529
  
  
• [IremOuvrage] Le binaire au bout des doigts / Rougetet, Lisa. -Grenoble : EDP sciences;UGA éditions, 2023. - 216 p. ; 25 cm
  ISBN 9782759830879
  
  https://univ-scholarvox-com.scd-rproxy.u-strasbg.fr/catalog/book/docid/88941261
  
• [IremOuvrage] Ingénieries de formation en mathématique de l'école au lycée / Coord. Masselin, Blandine ; Préf. Artigue, Michele. -Mont-Saint-Aignan : Presses Universitaires de Rouen et du Havre, 2020. - 226 p. ; 23 cm
  ISBN 9791024014661
  
• [IremOuvrage] Être bon en maths, ça s'apprend ! / Grail-Marcel, Laetitia. -Paris : InterEditions, 2020. - 190 p. ; 21 cm
  ISBN 9782729620486
  
• [IremCongrès] Actes du 45e colloque Copirelem Blois , 12-14 juin 2018 -Blois : IREM, 2019. - 655 p. ; 30 cm
  ISBN 9782917294246
  
• [IremOuvrage] Passerelles / Moyon, Marc. -Bouc Bel air : ARPEME, 2018. - 252 p. ; 30 cm
  ISBN 9782917294192
  
• [IremOuvrage] Enseigner les mathématiques au cycle 4 -Futuroscope : CANOPE, 2017. - 143 p. ; 30 cm
  ISBN 9782240042392
  
• [IremOuvrage] 100+ idées pour aider les élèves dyscalculiques / Hélayel, Josiane ; Causse-Mergui, Isabelle. -Paris : Tom Pousse, 2018. - 221 p. ; 20 cm
  ISBN 9782353451982
  
• [IremOuvrage] Enseigner les mathématiques à l'école / Dias, Thierry. -Paris : Magnard, 2018. - 255 p. ; 24 cm
  ISBN 9782210503991
  
• [IremOuvrage] L'acquisition du nombre / Fayol, Michel. -Paris : Presses universitaires de France, 2018. - 123 p. ; 18 cm
  ISBN 9782130799894
  
• [IremOuvrage] Revista latinoamericana de investigacion en matematica educativa (relime) -Mexico : Clame, 2014. - 227-458 p. ; 23 cm
  ISBN 9771665243002
  
• [IremOuvrage] Revista latinoamericana de investigacion en matematica educativa (relime) -Mexico : Clame, 2014. - 226 p. ; 23 cm
  ISBN 9771665243002
  
• [IremCongrès] Actes du 43e colloque COPIRELEM, le Puy-en-Velay du 14 au 16 juin 2016 -Paris : ARPEME, 2017. - 108 p. ; 30 cm
  ISBN 9782917294147
  
• [IremOuvrage] Proportionnalité & géométrie au collège -Talence : IREM de Bordeaux, 2017. - 160 p. ; 30 cm
  ISBN 9782856330692
  
• [IremOuvrage] Réussir en maths à l'école / Charnay, Roland. -Paris : Hatier, 2018. - 127 p. ; 19 cm
  ISBN 9782401033269
  
• [IremOuvrage] Equations aux différences finies et équations différentielles pour tous / Ronveaux, André. -Namur : Presses Universitaires de Namur, 2017. - pag. multi. ; 21 cm
  ISBN 9782870379738
  
• [MathOuvrage] Famous functions in number theory / Kerins, Bowen ; Yong, Darryl ; Cuoco, Albert A. ; Stevens, Glenn. -Providence RI : American mathematical Society, 2015. - xi, 203 p. ; 26 cm
  ISBN 9781470421953
  
• [IremOuvrage] GREMA, douze années d'activité / Groupe de Réflexion sur l'Enseignement des Mathématiques en Afrique subsaharienne. -Paris : IREM de Paris 7, 2015. - 185 p. ; 30 cm
  ISBN 9782866123680
  
• [IremOuvrage] Enseigner les mathématiques à l'ère du numérique / Butlen, Denis ; Durpaire, Jean-Louis. -Futuroscope : CANOPE, 2015. - 108 p. ; 27 cm
  ISBN 9782240039194
  
• [IremOuvrage] Mathématiques première / Bachimont, Michel ; Bacquet, Emmanuel ; Blouin, Xavier ; et al.. -Lille : CANOPE, 2015. - 204 p. ; 30 cm
  ISBN 9782240037077
  reseau-canope.fr/notice/mathematiques-premiere.html
  
• [IremOuvrage] Statistiques et probabilités / Coord. Roland, Christophe ; Keller, Anne ; Brioit, Xavier ; et al.. -Lille : CANOPE, 2015. - 222 p. ; 30 cm
  ISBN 9782240037107
  
• [IremOuvrage] Enseigner les mathématiques en cinquième à partir des grandeurs / groupe collège de l'IREM de Poitiers. -Futuroscope-Chasseneuil : IREM de Poitiers, 2015. - 128 p. ; 30 cm
  ISBN 9782859540920
  
• [IremOuvrage] Echec et math / Pacteau, Christian. -Lyon : Chronique sociale, 2014. - 118 p. ; 22 cm
  ISBN 9782850088735
  
• [IremThèse] Des mathématiques pour enseigner ? / Clivaz, Stéphane. -Grenoble : La pensée sauvage, 2014. - 306 p. ; 22 cm
  ISBN 9782859192969
  
• [IremOuvrage] La logique au fil de l'eau / Groupe IREM. -Brest : IREM de Brest, 2014. - V-110 p. ; 30 cm
  ISBN 9782908887568
  
• [MathOuvrage] Objets mathématiques / Guigon, Emmanuel ; Neuwirth, Stefan ; Le Mené, Marc ; et al. ; Ed. Musée du Temps de Besançon ; Ed. Université de Franche-Comté. -Milano : SilvanaEditoriale, 2014. - 96 p. ; 20 cm
  ISBN 9788836628049
  
• [IremOuvrage] Qui a peur des mathématiques ? / Siety, Anne. -Paris : Denoël, 2013. - 314 p. ; 18 cm
  ISBN 9782253166955
  
• [IremOuvrage] Enseigner les mathématiques en cinquième à partir des grandeurs / groupe collège de l'IREM de Poitiers. -Poitiers : IREM de Poitiers, 2014. - 114 p. ; 30 cm
  ISBN 9782859540890
  
• [IremOuvrage] Des maths ensemble et pour chacun 6e / Bonjean Le Béchec, Gaëlle ; Rouquès, Jean-Philippe ; Staïner, Hélène. -Nantes : Scéren;CRDP, 2014. - 382 p. ; 28 cm
  ISBN 9782866284671
  
• [IremCongrès] Actes du XLe colloque COPIRELEM, Nantes, 18, 19 et 20 juin 2013 -Nantes : IREM de Nantes, 2014. - 116 p. + CD ; 30 cm
  ISBN 9782863000410
  
• [IremOuvrage] Quelques moments de trigonométrie / Guyot, Patrick ; Martinet, Philippe ; Millet, François ; et al.. -Dijon : IREM de Dijon, 2014. - 134 p. ; 30 cm
  ISBN 9782913135659
  
• [IremOuvrage] Socle commun au collège -Rennes : IREM de Rennes, 2014. - 82 p. ; 30 cm
  
• [IremOuvrage] Pratiques enseignantes en mathématiques / Dir. Hersant, Magali ; Dir. Morin, Christiane. -Pessac : Presses universitaires de Bordeaux, 2012. - 288 p. ; 24 cm
  ISBN 9782867817786
  
• [IremOuvrage] Des maths ensemble et pour chacun 5e / Rouquès, Jean-Philippe ; Staïner, Hélène. -Nantes : Scéren;CRDP, 2010. - 253 p. ; 28 cm
  ISBN 9782866284527
  
• [IremOuvrage] Des maths ensemble et pour chacun 4e / Rouquès, Jean-Philippe ; Staïner, Hélène. -Nantes : Scéren;CRDP, 2009. - 231 p. ; 28 cm
  ISBN 9782866284411
  
• [IremCongrès] Actes du 39e colloque COPIRELEM, Quimper 20, 21 et 22 juin 2012 / Commission inter-IREM Copirelem. -Brest : IREM de Brest, 2013. - 76 p. + DVD-Rom ; 30 cm
  
• [MathOuvrage] Mathématiques en liberté / Cartier, Pierre ; Dhombres, Jean ; Heinzmann, Gerhard ; Villani, Cédric. -Montreuil : La ville brûle, 2012. - 190 p. ; 23 cm
  ISBN 9782360120260
  
• [IremOuvrage] Apprendre à calculer à l'école / Brissiaud, Rémi. -Paris : Retz, 2013. - 95 p. ; 19 cm
  ISBN 9782725631639
  
• [IremCongrès] Les enseignants de sciences face aux démarches d'investigation / Dir. Grangeat, Michel. -Grenoble : Presses universitaires de Grenoble, 2013. - 288 p. ; 24 cm
  ISBN 9782706117947
  
• [IremOuvrage] Une caméra au fond de la classe de mathématiques / Robert, Aline ; Penninckx, Jacqueline ; Lattuati, Marie. -Besançon : Presses universitaires de Franche-Comté, 2012. - 362 p. ; 22 cm
  ISBN 9782848674346
  http://www.univ-fcomte.fr/index.php?site=7&id=article_16026_7_1
  
• [IremOuvrage] Mathematical thinking / Isoda, Masami ; Katagiri, Shigeo. -Singapore : World Scientific, 2012. - XIX-297 p. ; 23 cm
  ISBN 9789814350846
  
• [IremOuvrage] Recent developments on introducing a historical dimension in mathematics education / Ed. Katz, Victor ; Ed. Tzanakis, Constantinos. -Washington, DC : Mathematical Association of America, 2011. - XV-273 p. ; 28 cm
  ISBN 9780883851883
  
• [IremOuvrage] Russian mathematics education / Ed. Karp, Alexander ; Ed. Vogeli, Bruce R.. -New Jersey : World Scientific, 2011. - VIII-505 p. ; 24 cm
  ISBN 9789814322706
  
• [IremOuvrage] Russian mathematics education / Ed. Karp, Alexander ; Ed. Vogeli, Bruce R.. -New Jersey : World Scientific, 2010. - X-387 p. ; 24 cm
  ISBN 9789814277051
  
• [IremOuvrage] How chinese learn mathematics / Ed. Lianghuo, Fan ; Ed. Ngai-Ying, Wong ; Ed. Jinfa, Cai ; et al.. -New-Jersey : World Scientific, 2006. - XVI-574 p. ; 23 cm
  ISBN 9789812704146
  
• [IremCongrès] Apprendre à faire des mathématiques du primaire au supérieur, quoi de neuf ? -Paris : IREM de Paris 7, 2008. - 1 CD-ROM
  ISBN 9782866123130
  
• [IremOuvrage] Les fonctions / Groupe didactique. -Bordeaux : IREM de Bordeaux, 2012. - 220 p. ; 30 cm
  ISBN 9782856330371
  
• [IremCongrès] Perspectives en didactique des mathématiques / Coord. Rouchier, André ; Coord. Bloch, Isabelle. -Grenoble : La pensée sauvage, 2008. - 196 p. ; 27 cm. 1 CD-ROM
  ISBN 9782859192389
  
• [IremCongrès] En amont et en aval des ingénieries didactiques / Coord. Margolinas, Claire ; Coord. Abboud Blanchard, Maha ; Coord. Bueno-Ravel, Laetitia. -Grenoble : La pensée sauvage, 2011. - 237 p. ; 27 cm. CD-ROM
  ISBN 9782859192662
  
• [IremCongrès] Sociedad, escuela y matematicas / Ed. Higueras-Ruiz, Luisa ; Ed. Estepa, Antonio ; Ed. Garcia, Javier F.. -Jaén : Universidad de Jaén, 2007. - 780 p. ; 24 cm
  ISBN 978-84-8439-367-2
  
• [IremOuvrage] Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs / groupe collège de l'IREM de Poitiers. -Poitiers : IREM de Poitiers, 2011. - 116 p. ; 30 cm
  
• [IremOuvrage] Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs / groupe collège de l'IREM de Poitiers. -Poitiers : IREM de Poitiers, 2011. - 136 p. ; 30 cm
  
• [IremOuvrage] Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs / groupe collège de l'IREM de Poitiers. -Poitiers : IREM de Poitiers, 2010. - 120 p. ; 30 cm
  
• [IremOuvrage] Cent ans d'APMEP / Barbazo, Eric ; Pombourcq, Pascale ; Préf. Glaymann, Maurice. -Paris : APMEP, 2010. - 351 p. ; 24 cm + 1 cédérom
  ISBN 9782912846679
  
• [IremOuvrage] Introduction à Scilab / Allaire, Grégoire ; Kaber, Sidi Mahmoud. -Paris : Marketing/Ellipses, 2002. - VIII-226 p. ; 26 cm
  ISBN 9782729810023
  
• [IremOuvrage] Emergence de modèles fonctionnels / Grand'Henry-Krysinska, Mariza ; Schneider-Gilot, Maggy. -Liège : Les Editions de l'Université de Liège, 2010. - 315 p. ; 24 cm
  ISBN 9782874561160
  
• [IremOuvrage] Algèbre quatrième / Berté, Annie ; Chagneau, Joëlle ; Desnavres, Catherine. -Talence : IREM de Bordeaux. - 93 p. ; 30 cm
  ISBN 9782856330005
  
• [IremOuvrage] Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs / groupe collège de l'IREM de Poitiers. -Poitiers : IREM de Poitiers, 2010. - 106 p. ; 30 cm
  
• [IremOuvrage] Eléments 1 / Groupe premier cycle de l'IREM de Toulouse. -Toulouse : IREM de Toulouse, 2011. - 87 p. ; 30 cm
  ISBN 978-2-918013-04-4
  
• [IremOuvrage] Humeurs et tableau noir / Asselain-Missenard, Claudie ; Ill. Le Gall, Pol. -Paris : ACL-editions, [2009?]. - 64 p. ; 30 cm
  ISBN 9782876941625
  
• [IremOuvrage] Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs / groupe collège de l'IREM de Poitiers. -Poitiers : IREM de Poitiers, 2009. - 86 p. ; 30 cm
  
• [MathOuvrage] A Mathematical bridge / Hewson, Stephen. -Danvers MA : World Scientific, 2009. - xxii, 649 p. ; 23 cm
  ISBN 9789812834089
  
• [IremOuvrage] Learning mathematics / Davis, Robert B.. -Norwood : Ablex Publishing Corporation, 1984. - viii-392 p. ; 21 cm
  
• [MathOuvrage] How to teach mathematics / Krantz, Steven G.. -Providence RI : American mathematical Society, 1993. - x, 76 p. ; 25 cm
  ISBN 9780821801970
  
• [IremCongrès] Quelles mathématiques au lycée ? / Commission inter-IREM Second cycle. -Limoges : IREM de Limoges, 2006. - 141 p. ; 30 cm
  https://publimath.irem.univ-mrs.fr/biblio/IWB06001.htm
  
• [IremOuvrage] Si 7 = 0 quelles mathématiques pour l'école ? / Baruk, Stella. -Paris : Odile Jacob, 2004. - 448 p. ; 22 cm
  ISBN 9782738113761
  
• [IremOuvrage] Enseignement et apprentissage des mathématiques / Collab. Crahay, Marcel ; Collab. Verschaffel, Lieven ; Collab. Corte, Erik de ; Collab. Grégoire, Jacques. -Bruxelles : De Boeck & Larcier, 2005. - 322 p. ; 24 cm
  ISBN 978280414884X
  
• [IremThèse] Contribution à une réflexion sur l'idée du vrai dans l'enseignement des mathématiques des classes de quatrième et troisième de collège / Marin, Dominique. -Lyon : Université Lumière Lyon 2, 2003. - 281 p. ; 30 cm
  http://theses.univ-lyon2.fr/documents/lyon2/2003/marin_d#p=0&a=top
  
• [IremThèse] Une étude didactique de la mémoire dans l'enseignement des mathématiques au collège et au lycée / Matheron, Yves. -Aix-Marseille : Université d'Aix-Marseille, 2000. - 404 p. ; 24 cm
  ISBN 9782729546854
  
• [IremOuvrage] Réflexions d'une agrégée de mathématiques au XXe siècle / Felix, Lucienne ; Préf. Hennequin, Paul-Louis ; Préf. Brousseau, Guy. -Paris : L'Harmattan, 2005. - 246 p. ; 21 cm
  ISBN 9782747580557
  
• [MathCongrès] One hundred years of l'Enseignement Mathématique / Ed. Coray, Daniel ; Ed. Furinghetti, Fulvia ; Ed. Gispert, Hélène ; Ed. Hodgson, Bernard R. ; Ed. Schubring, Gert. -Genève : L'Enseignement mathématique, 2003. - 336 p. ; 24 cm
  
• [MathOuvrage] Mathematics and art / Ed. Bruter, Claude Paul. -Berlin, Heidelberg, New York NY : Springer, 2002. - x, 337 p. ; 24 cm
  https://link.springer.com/bookseries/4562
  
• [MathOuvrage] Mathématiques de base pour économistes / Dodge, Yadolah. -Paris : Springer, 2003. - x, 377 p. ; 24 cm
  https://link.springer.com.scd-rproxy.u-strasbg.fr/book/10.1007/978-2-287-74941-4
  
• [IremOuvrage] La constante macabre / Antibi, André. Math'Adore, 2003. - 159 p. ; 24 cm
  ISBN 9782098996045
  
• [MathOuvrage] L'Analyse au fil de l'histoire / Hairer, Ernst ; Wanner, Gerhard. -Berlin : Springer, 2001. - x, 371 p. ; 24 cm
  ISBN 9783540674634
  
• [MathOuvrage] Mathematics for the nonmathematician / Kline, Morris. -New York NY : Dover, 1985. - xiii, 641 p. ; 22 cm
  
• [IremOuvrage] La bosse des maths est-elle une maladie mentale ? / Wolf, Marco. -Paris : Editions La Découverte, 1984. - 164 p. ; 22 cm
  ISBN 9782707114655
  
• [MathOuvrage] Analysis by its history / Hairer, Ernst ; Wanner, Gerhard. -Berlin, Heidelberg, New York NY : Springer, 1996. - x, 374 p. ; 24 cm