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IremOuvrage

H 0 100+ idées pour aider les élèves dyscalculiques

Hélayel, Josiane ; Causse-Mergui, Isabelle

Tom Pousse

2018

221 p. ; 20 cm

9782353451982

IM15071

enseignement des mathématiques ; apprentissage ; difficulté ; dyscalculie


Exemplaires

Nbre d'exemplaires : 1
Inventaire Code barre Localisation
1 IM15071 2000016 DIDACT

Type de doc : M

Ville d'édition : Paris

Pays d'édition : fr

Langue ouvrage : fre

Bibliographie : Bibliogr. p. 218-221

ID notice : 0

Notes ISBD : La couv. porte en plus : "et tous ceux pour qui les maths sont une souffrance."

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