H Etude des pratiques du professeur du double point de vue écologique et économique
2000
381-84 p. ; 30 cm
ELEC
didactique des mathématiques ; enseignement ; système d'équations ; équation ; troisième
N° | Inventaire | Code barre | Localisation | |
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1 | ELEC |
Sous-titre : cas de l'enseignement des systèmes d'équations et de la mise en équations en classe de troisième
Ville d'édition : Grenoble
Pays d'édition : fr
Langue ouvrage : fre
Bibliographie : Bibliogr. p. 375-381
Ville de soutenance : Grenoble
Année de soutenance : 2000
Spécialité de la thèse : Didact.
ID notice : 0
Lien SUDOC : https://www.sudoc.fr/ 071054235;227612361