H L'implication mathématique, étude épistémologique et didactique
2004
319 p. ; 30 cm
IM12383
implication ; épistémologie ; didactique ; manuel scolaire ; géométrie ; représentation ; situation didactique ; raisonnement déductif ; logique formelle ; théorie des ensembles
N° | Inventaire | Code barre | Localisation | |
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1 | IM12383 | 2001223 | THESE (Archive) |
Sous-titre : étude sous trois points de vue, raisonnement déductif, logique formelle et théorie des ensembles. Construction d'une situation didactique qui problématise l'implication
Type de doc : M
Ville d'édition : Grenoble
Pays d'édition : fr
Langue ouvrage : fre
Bibliographie : Bibliogr. p. 313-316
Ville de soutenance : Grenoble
Année de soutenance : 2004
Spécialité de la thèse : Didactique
Lien SUDOC : https://www.sudoc.fr/085748390