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Documents (Mots clés)

• [IremOuvrage] 100+ idées pour aider les élèves dyscalculiques / Hélayel, Josiane ; Causse-Mergui, Isabelle. -Paris : Tom Pousse, 2018. - 221 p. ; 20 cm
  ISBN 9782353451982
  
• [IremOuvrage] Qui a peur des mathématiques ? / Siety, Anne. -Paris : Denoël, 2013. - 314 p. ; 18 cm
  ISBN 9782253166955
  
• [IremOuvrage] Mathématiques, ma chère terreur / Siety, Anne. -Paris : Calmann-Levy, 2012. - 232 p. ; 18 cm
  ISBN 9782818502914
  
• [IremOuvrage] Documents pour la formation des professeurs d'école en didactique des mathématiques. T. 5 / Commission inter-IREM Copirelem. -Paris : IREM de Paris 7;Copirelem, 1997. - 197 p. ; 30 cm
  
• [IremOuvrage] Apprendre à chercher, chercher pour apprendre / Collab. Adam, Johnn. -Nantes : IREM de Nantes, 2006. - 96 p. ; 30 cm
  ISBN 9782863000304
  http://numerisation.univ-irem.fr/NA/INA06001/INA06001.pdf
  
• [IremCongrès] Actes du XXVIIIe colloque inter-IREM des formateurs et professeurs de mathématiques chargés de la formation des maîtres / Commission inter-IREM Copirelem. -Orléans : IREM d'Orléans, 2002. - 321 p. ; 30 cm
  https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/WO/IWO02008/IWO02008.pdf
  
• [IremOuvrage] Préparer plutôt que remédier, répondre aux besoins de tous. Tome 2 / Groupe "Faire résoudre des vrais problèmes en mathématiques : quelles aides pour les élèves en difficulté ?". -Rennes : IREM de Rennes, 2001. - 81 p. ; 30 cm
  https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/RN/IRN02002/IRN02002.pdf
  
• [IremOuvrage] Mathématiques en seconde : comment aider les élèves en difficulté ? -Rennes : IREM de Rennes, 2000. - 73 p. ; 30 cm
  https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/RN/IRN02003/IRN02003.pdf
  
• [IremOuvrage] Problèmes numériques en classe de sixième -Marseille : IREM de Marseille, 1999. - 70 p. ; 30 cm
  
• [IremOuvrage] Préparer plutôt que remédier / Collab. Coquil, Patrice . -Rennes : IREM de Rennes, 1999. - 108 p. ; 30 cm
  https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/RN/IRN02001/IRN02001.pdf
  
• [IremOuvrage] Outils mathématiques pour élèves non francophones ou en difficulté / André, Odile. -Strasbourg : IREM de Strasbourg, 1998. - 135 p. ; 30 cm
  ISBN 9782911446115
  
• [IremOuvrage] Calcul algébrique en seconde / Chauprade, Colette . -Limoges : IREM de Limoges, 1999. - 47 f. ; 30 cm
  https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/LI/ILI99003/ILI99003.pdf
  
• [IremOuvrage] Elèves en difficulté / Wendel, Colette ; Farce, François ; Roy, Olivier. -Saint-Quentin : IREM de Picardie, 1996. - 115 p. ; 30 cm
  
• [IremOuvrage] Représentation des problèmes et réussite en mathématiques / Julo, Jean. -Rennes : Presses universitaires de Rennes, 1995. - IX-255 p. ; 24 cm
  ISBN 9782868471420
  
• [IremOuvrage] Essai sur l'incompréhension mathématique / Dugas, R. ; Préf. Bouligand, G.. -Paris : Vuibert, 1940. - iv-130 p. ; 23 cm
  
• [IremOuvrage] La peur des chiffres / Paulos, John Allen. -Paris : Ergo Press, 1989. - 203 p. ; 24 cm
  ISBN 9782739500006
  
• [IremOuvrage] Activités pour jeunes éprouvant des difficultés en mathématiques / Flandrois, Yves. -Nantes : IREM de Nantes, 1995. - non paginé ; 30 cm
  https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/NA/INA95002/INA95002.pdf
  
• [IremOuvrage] Analyse d'un manuel de mathématiques de cinquième -Paris-Nord : IREM de Paris-Nord, 1977. - 23 p. ; 30 cm
  
• [IremOuvrage] Géométrie en sixième / Dubut, Annie ; Poulain, Brigitte. -Rouen : IREM de Rouen, 1994. - 40 p. ; 30 cm
  https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/RO/IRO94008/IRO94008.pdf
  
• [IremOuvrage] The development of mathematical thinking / Ginsburg, Herbert P.. -London : Academic press, 1983. - XIII-388 p. ; 23 cm
  
• [IremOuvrage] Etude d'un enfant en difficulté en mathématiques : le cas Gael / Peres, Jacques ; Brousseau, Guy. -Bordeaux : IREM de Bordeaux, 1981. - 59 p.
  
• [IremOuvrage] La Géométrie de Descartes / Dahan, Amy ; Chabert, Jean-Luc. -Saint Quentin : IREM de Picardie, 1986. - 19 p. ; 30 cm
  
• [IremOuvrage] Que faire dans une classe hétérogène ? -Rennes : IREM de Rennes, 1981. - 81 p. ; 30 cm
  
• [IremOuvrage] Analyse des erreurs et difficultés constatées dans les classes de seconde en calcul algébrique -Rennes : IREM de Rennes, 1990. - 94 p. ; 30 cm
  https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/RN/IRN12001/IRN12001.pdf
  
• [IremOuvrage] La Règle des partis / Daviaud, Daniel. -Poitiers : IREM de Poitiers, 1977. - 24 p. ; 29 cm
  
• [IremOuvrage] Les fractions en sixième, fasc. 1 / Auriault, G. . -Poitiers : IREM de Poitiers, 1986. - 97 p.
  https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/PO/IPO86001/IPO86001.pdf
  
• [IremOuvrage] Géométrie plane en cinquième -Poitiers : IREM de Poitiers, 1987. - 69 p. ; 30 cm
  https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/PO/IPO87005/IPO87005.pdf
  
• [IremOuvrage] Quelques Difficultés pédagogiques dans l'enseignement de l'analyse / Seroux ; Fouques. -Nantes : IREM de Nantes, 1977. - 82 p. ; 29 cm
  
• [IremOuvrage] Réflexion sur les élèves en difficulté de lecture en sixième et cinquième et approche pédagogique -Nantes : IREM de Nantes, 1985. - 118 p.
  https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/NA/INA86006/INA86006.pdf
  
• [IremOuvrage] Victoires sur les maths / Weyl-Kailey, Lusiane. -Paris : Robert Laffont, 1985. - 204 p. ; 21 cm
  ISBN 9782221047538
  
• [IremOuvrage] La transparence obscure de la démarche mathématique / Duval, Raymond. -Strasbourg : IREM de Strasbourg, 1982. - 33 p. ; 30 cm
  https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/IST/IST82039/IST82039.pdf
  
• [IremOuvrage] Simplifier ... ce n'est pas très simple ! / Rozan, G. ; Brosse, J. ; Meyer, Etienne. -Strasbourg, : IREM de Strasbourg, 1988. - 22 f. ; 30 cm
  https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/ST/IST88046/IST88046.pdf ;
  
• [IremOuvrage] Obstacles et déblocages en mathématiques / Bruston, Michel ; Rouxel, Claude. -Paris : APMEP, 1983. - 112 p. ; 21 cm
  https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/AAP/AAP83003/AAP83003.pdf
  
• [IremThèse] Etude de divers moyens de détection des enfants en difficultés électives en mathématiques par l'intermédiaire de l'institution scolaire, en vue d'analyses statistiques / Trolonge, Dominique. -Bordeaux : IREM;Centre de phono-audiologie, 1978. - 95 p. ; 30 cm