H Décalages cognitifs dans les problèmes de proportionnalité (préalables à toute séquence didactique pour des élèves de 10-12 ans)
N° | Inventaire | Code barre | Localisation | |
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1 | IM6727 | THESE (Archive) |
Type de doc : M
Ville d'édition : Strasbourg
Pays d'édition : fr
Langue ouvrage : fre
Bibliographie : Bibliogr. p. 253-258
Ville de soutenance : Strasbourg
Année de soutenance : 1987
Spécialité de la thèse : Didact.
SLA : Strasbourg,IRMA,1987