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Du dessin perçu à la figure construite : méthodes récentes pour enseigner la géométrie au collège Herrera, Ruben Rodriguez ; Salles-Le Gac, Danielle. -Paris : Ellipses , 2005 . - 254 p. ; 26 cm
ISBN 9782729823597


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dessin ; figure géométrique ; méthode ; enseignement ; géométrie ; collège ; activité ; diagramme de Venn ; didactique ; CAPES ; formation initiale des professseurs

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