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Documents (Editeur)

• [MathCongrès] Semiosis and catastrophes / Ed. Wildgen, Wolfgang ; Ed. Brandt, Per Aage. -Bern : Peter Lang, 2010. - 185 p. ; 24 cm
  ISBN 9783034304672
  
• [IremOuvrage] Le temps d'instruire / Leutenegger, Francia. -Berne
  : Peter Lang, 2009. - XVIII-431 p. ; 21 cm
  ISBN 9783039117239
  
• [IremOuvrage] Apprentissage situé / Mottier Lopez, Lucie. -Berne : Peter Lang, 2008. - XXI-311 p. ; 21 cm
  
  ISBN 9783039115808
  
• [IremOuvrage] Ecarts de langue, écarts de culture / Ed. Hélot, Christine ; Ed. Hoffmann, Elisabeth ; Ed. Scheidhauer, Marie Louise ; Ed. Young, Andrea. -Frankfurt am Main : Peter Lang, 2006. - 257 p. ; 21 cm
  ISBN 9783631552674
  
• [MathOuvrage] Distribution of sequences: a sampler / Strauch, Oto ; Porubsky, Stefan. -Frankfurt am Main : Peter Lang, 2005. - xxii, pag. mult ; 24 cm
  ISBN 9783631540138
  
• [IremOuvrage] Raisonnement et stratégies de preuve dans l'enseignement des mathématiques / Richard, Philippe R.. -Berne : Peter Lang, 2004. - XII-324 p. ; 21 cm
  ISBN 9783906770307
  
• [IremOuvrage] L'enfant, la mathématique et la réalité / Vergnaud, Gérard. -Berne : Peter Lang, 1981. - 218 - V p. ; 21 cm
  
• [IremOuvrage] Didactique des mathématiques et formation des enseignants / Portugais, Jean ; Préf. Brun, Jean. -Berne : Peter Lang, 1995. - XXI-311 p. ; 21 cm
  
• [IremOuvrage] Sémiosis et pensée humaine / Duval, Raymond. -Berne : Peter Lang, 1995. - XI-395 p. ; 21 cm
  
• [IremCongrès] Logique, argumentation, conversation / Bange, P.. -Berne : Peter Lang, 1983. - 221 p. ; 21 cm
  
• [IremOuvrage] Hitlers Pädagogische Maximen / Steinhaus, Hubert. -Francfort : Peter Lang, 1981. - X-311 p. ; 21 cm
  
• [MathOuvrage] Polygonal interface problems / Nicaise, Serge. -Berlin, Bern, Frankfurt am Main : Peter Lang, 1993. - 250 p. ; 21 cm
  
• [MathOuvrage] Computer-assisted learning : toward the development and use of quality courseware / Karrer, Urs. -Bern : Peter Lang, 1989. - xxxvi, 214 p. ; 23 cm
  
• [MathOuvrage] L'Aventure des parallèles / Pont, Jean-Claude. -Bern : Peter Lang, 1986. - 736