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Documents (Auteurs)

• [IremOuvrage] Theory of didactical situations in mathematics / Brousseau, Guy. -Dordrecht : Kluwer Academic Publishers, 1997. - XIX-304 p. ; 24 cm
  ISBN 9780792345268
  
• [IremOuvrage] Réflexions d'une agrégée de mathématiques au XXe siècle / Felix, Lucienne ; Préf. Hennequin, Paul-Louis ; Préf. Brousseau, Guy. -Paris : L'Harmattan, 2005. - 246 p. ; 21 cm
  ISBN 9782747580557
  
• [IremOuvrage] Théorie des situations didactiques / Brousseau, Guy. -Grenoble : La pensée sauvage, 1998. - 395 p. ; 22 cm
  ISBN 9782859191344
  
• [IremOuvrage] Formation des maîtres / Brousseau, Guy. -Bordeaux : IREM de Bordeaux, 2001
  
• [IremOuvrage] Fondements et méthodes de la didactique des mathématiques / Brousseau, Guy. -Bordeaux : IREM de Bordeaux, 1987. - 86 p. ; 30 cm
  
• [IremOuvrage] Rationnels et décimaux dans la scolarité obligatoire / Brousseau, Nadine ; Brousseau, Guy. -Bordeaux : IREM de Bordeaux, 1987. - XIII-535 p. ; 29 cm
  https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/IBO/IBO96007/IBO96007.pdf
  
• [IremOuvrage] Etude d'un enfant en difficulté en mathématiques : le cas Gael / Peres, Jacques ; Brousseau, Guy. -Bordeaux : IREM de Bordeaux, 1981. - 59 p.
  
• [IremThèse] Théorisation des phénomènes d'enseignement des mathématiques / Brousseau, Guy. -Bordeaux : Université de Bordeaux 1, 1986. - 131 p. ; 30 cm
  
• [IremThèse] Théorisation des phénomènes d'enseignement des mathématiques / Brousseau, Guy. -Bordeaux : Université de Bordeaux 1, 1986. - 481 p. ; 30 cm
  
• [IremOuvrage] Situations didactiques pour l'apprentissage des nombres naturels / Foucaud, Rose ; Brousseau, Guy. -Bordeaux : IREM de Bordeaux, 1992. - 46 p. ; 30 cm
  https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00515111/document