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Bibliothèques de mathématique et de l'IREM

Documents  Vygotski | enregistrements trouvés : 5

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Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2005 Ed. Castela, Corine ; Ed. Houdement, Catherine. -Paris : IREM de Paris 7 ; ARDM , 2006 . - 320 p. ; 30 cm
ISBN 9782866122768


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formation des enseignants ; méthodologie ; video ; hétérogénéité ; Piaget ; Vygotski ; théorie des situations ; didactique des mathématiques ; algèbre ; arithmétique ; statistique

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Actes du XXVIe colloque inter-IREM des formateurs et professeurs de mathématiques chargés de la formation des maîtres : Limoges : 3-5 mai 1999 Commission inter-IREM Copirelem. -Limoges : IREM de Limoges , 2000 . - 338 p. ; 30 cm
https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/WO/IWO00020/IWO00020.pdf


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copirelem ; colloque inter-IREM ; Vygotski ; psychologie ; SEGPA ; école primaire ; calcul mental ; résolution de problème ; observation

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Introduction à la didactique des mathématiques et à la didactique des sciences physiques : une option en formation initiale des enseignants Chappet-Paries, Monique ; Hosson, Cécile de. -Paris : IREM de Paris 7 , 2008 . - 50 p. ; 30 cm
ISBN 9782866122966


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formation des enseignants ; didactique des mathématiques ; didactique des sciences ; pratique des enseignants ; Vygotski ; Piaget ; Vergnaud ; racine carrée ; triangle semblable ; mouvement

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Eléments O : Groupe premier cycle Groupe premier cycle de l'IREM de Toulouse. -Toulouse : IREM de Toulouse , 2008 . - 82 p. ; 29 cm
ISBN 9782952999281


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Vygotski ; erreur ; collège ; apprentissage ; concept de nombre

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Après Vygotski et Piaget : perspectives sociale et constructiviste. Ecoles russes et occidentale Garnier, Catherine ; Bednarz, Nadine ; Ed. Ulanovskaya, Irina. -Bruxelles : De Boeck-Wesmael , 1991 . - 288 p. ; 24 cm
ISBN 9782804115302


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Vygotski ; Piaget ; pédagogie ; apprentissage ; cognition ; savoir

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