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Bibliothèques de mathématique et de l'IREM

Documents  formation des enseignants | enregistrements trouvés : 50

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Les didactiques en questions : états des lieux et perspectives pour la recherche et la formation -Bruxelles : De Boeck Université , 2012 . - 479 p. ; 24 cm
ISBN 9782804171179


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colloque ; didactique ; formation des enseignants ; éducation

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The professional education and development of teachers of mathematics : the 15th ICMI study Ed. Even, Ruhama ; Ed. Ball, Deborah Loewenberg. -New York NY : Springer , 2009 . - XI-277 p. ; 24 cm
ISBN 9780387096001


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C.I.E.M. ; formation des enseignants ; pratique des enseignants ; formation continue

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Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2007 Ed. Gueudet-Chartier, Ghislaine ; Ed. Matheron, Yves. -Paris : IREM de Paris 7 ; ARDM , 2008 . - 366 p. ; 30 cm
ISBN 9782866122973


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didactique des mathématiques ; théorie anthropologique ; théorie des situations ; formation des enseignants ; pratique des enseignants ; raisonnement ; démonstration ; logique ; logiciel de géométrie dynamique ; calculatrice

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Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2005 Ed. Castela, Corine ; Ed. Houdement, Catherine. -Paris : IREM de Paris 7 ; ARDM , 2006 . - 320 p. ; 30 cm
ISBN 9782866122768


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formation des enseignants ; méthodologie ; video ; hétérogénéité ; Piaget ; Vygotski ; théorie des situations ; didactique des mathématiques ; algèbre ; arithmétique ; statistique

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Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2006 Ed. Gueudet-Chartier, Ghislaine ; Ed. Matheron, Yves. -Paris : IREM de Paris 7 ; ARDM , 2006 . - 368 p. ; 29 cm
ISBN 9782866122843


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didactique des mathématiques ; théorie anthropologique ; théorie des situations ; formation des enseignants ; pratique des enseignants ; statistique ; quantificateur ; tableur ; logiciel de géométrie dynamique ; ZEP

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Actes du congrès européen ITEM : intégration des technologies dans l'enseignement des mathématiques Ed. Lagrange, Jean-Baptiste. -Reims : IUFM , 2003 . - pag. mult.. ; 30 cm
https://edutice.archives-ouvertes.fr/ITEM2003/?lang=fr


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technologie ; enseignement ; école ; collège ; lycée ; université ; I.U.F.M. ; TICE ; numération ; représentation ; internet ; Japon ; Australie ; formation des enseignants ; logiciel ; calculatrice ; expérimentation ; simulation ; modélisation ; algorithmique ; formation initiale ; formation continue

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Actes du XXVIIIe colloque inter-IREM des formateurs et professeurs de mathématiques chargés de la formation des maîtres Commission inter-IREM Copirelem. -Orléans : IREM d'Orléans , 2002 . - 321 p. ; 30 cm
https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/WO/IWO02008/IWO02008.pdf


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copirelem ; colloque inter-IREM ; difficulté ; résolution de problème ; Togo ; géométrie ; Asie ; enseignement ; apprentissage ; formation des enseignants ; didactique des mathématiques ; école

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Le travail collaboratif des enseignants, pourquoi ? comment ? : travailler en équipe au collège et au lycée Meyer, Jean-Claude. -Paris : ESF éditeur , 2017 . - 224 p. ; 25 cm
ISBN 9782710131908


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formation des enseignants ; travail collaboratif ; collège ; lycée

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Former les enseignants au XXIe siècle, 2 : professionnalité des enseignants et de leurs formateurs -Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur , 2016 . - 299 p. ; 25 cm
ISBN 9782807301795


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formation des enseignants

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Assumer son autorité et motiver sa classe : techniques vocales, corporelles et verbales pour entraîner, captiver et transmettre Lavédrine, Claire. -Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur , 2016 . - 426 p. ; 23 cm
ISBN 9782807302365


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conduite ; éducation ; autorité ; motivation ; formation des enseignants

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Former les enseignants au XXIe siècle, 1 : établissements formateur et vidéoformation -Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur , 2015 . - 275 p. ; 25 cm
ISBN 9782804190637


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formation des enseignants

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Recherche participative & didactique pour les enseignants : perspectives croisées en science & technologie Dir. Samson, Ghislain ; Dir. Couture, Christine ; Dir. Sylla, Ndella. -Nice : Les éditions Ovadia , 2015 . - 383 p. ; 21 cm
ISBN 9782363921284


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didactique ; enseignement des sciences ; pays francophone ; épistémologie ; formation des enseignants ; formation continue ; formation initiale des professseurs

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Interactions entre recherches en didactique(s) et formation des enseignants : questions de didactique comparée Ed. Leutenegger, Francia ; Ed. Amade-Escot, Chantal ; Ed. Schubauer-Leoni, Maria Luisa. -Besançon : Presses universitaires de Franche-Comté , 2014 . - 205 p. ; 23 cm
ISBN 9782848674803


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didactique ; enseignement ; recherche ; formation des enseignants

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Marie-Agnès Egret et l'enseignement des mathématiques : textes choisis et commentés par des animateurs de l'IREM de Strasbourg Dir. Bopp, Nicole ; Soulé-Beck, Isabelle ; Dupuis, Claire ; et al.. -Strasbourg : IREM de Strasbourg , 2013 . - II-114 p. ; 30 cm
ISBN 9782911446337


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formation des enseignants ; formation continue ; aire ; démonstration ; argumentation ; langage Logo

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La formation et le genre : dossier coordonné par Marlaine Cacouault-Bitaud et Gilles Combaz -Lyon : Ecole Normale Supérieure , 2012 . - 157 p. ; 25 cm
ISBN 9782847883749


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genre ; formation des enseignants ; sexe ; égalité des sexes

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Une caméra au fond de la classe de mathématiques : (se) former au métier d'enseignant du secondaire à partir d'analyses de vidéos Robert, Aline ; Penninckx, Jacqueline ; Lattuati, Marie. -Besançon : Presses universitaires de Franche-Comté , 2012 . - 362 p. ; 22 cm
ISBN 9782848674346
http://www.univ-fcomte.fr/index.php?site=7&id=article_16026_7_1


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pédagogie ; didactique ; enseignement des mathématiques ; video ; formation des enseignants

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Professeurs des écoles débutants en ZEP : quelles pratiques ? Quelles formation ? Pezard, Monique ; Butlen, Denis ; Huraux-Masselot, Pascale ; Préf. Robert, Aline. -Grenoble : La pensée sauvage , 2012 . - 282 p. ; 22 cm
ISBN 9782859192785


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formation des enseignants ; formation des professeurs ; élève professeur ; ZEP ; pédagogie ; didactique

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Former les universitaires en pédagogie : dossier coordonné par Mariane Frenay et Léopold Paquay -Lyon : Ecole Normale Supérieure de Lyon , 2012 . - 175 p. ; 25 cm
ISBN 9782847883305


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formation des professeurs ; enseignement supérieur ; formation des enseignants ; pédagogie

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Enseigner les mathématiques en Seconde : deux parcours sur la géométrie plane Groupe Lycée. -Poitiers : IREM de Poitiers , 2011 . - 120 p. ; 30 cm


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lycée ; seconde ; formation initiale des professseurs ; formation des enseignants ; géométrie plane ; figure ; repérage ; algorithme ; démonstration ; construction ; modélisation ; écologie ; didactique ; exercice ; énoncé

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Enseigner les mathématiques en Seconde : trois parcours sur les fonctions Groupe Lycée. -Poitiers : IREM de Poitiers , 2011 . - 146 p. ; 30 cm


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lycée ; seconde ; formation initiale des professseurs ; formation des enseignants ; fonction ; formule ; graphique ; optimisation ; variation ; comparaison des fonctions ; modélisation ; écologie ; didactique ; exercice

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