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Math & manips : des manipulations pour favoriser la construction des apprentissages en mathématiques Guissard, Marie-France ; Henry, Valérie. -Nivelles : CREM , 2017 . - 313 p.; 30 cm
ISBN 9782930161082


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didactique ; pédagogie expérimentale

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Pour une culture mathématique accessible à tous : élaboration d'outils pédagogiques pour développer des compétences citoyennes Collab. Ballieu, Michel ; Collab. Guissard, Marie-France. -Nivelles : CREM , 2004


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Des grandeurs aux espaces vectoriels : la linéarité comme fil conducteur -Mons : CREM , 2002 . - 614 p. ; 30 cm


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grandeur ; espace vectoriel ; linéarité ; tangram ; mesure ; proportionnalité ; histoire des mathématiques ; calcul vectoriel ; produit scalaire ; nombre complexe ; dessin ; équilibre ; vecteur ; postscript ; épistémologie

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Formes et mouvements : perspectives pour l'enseignement de la géométrie -Nivelles : CREM , 2001 . - 325 p. ; 30 cm


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forme ; mouvement ; enseignement ; géométrie

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Construire et représenter : un aspect de la géométrie de la maternelle jusqu'à 18 ans -Mons : CREM , 2001 . - 412 p. ; 30 cm


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construction ; représentation ; géométrie ; école ; collège ; lycée ; école maternelle ; activité ; projection orthogonale ; perspective ; conique ; géométrie projective

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Grandeurs physiques et grandeurs mathématiques -Nivelles : CREM , 1997 . - 57 p. ; 30 cm


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grandeur physique ; grandeur

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Les mathématiques de la maternelle jusqu'à 18 ans : essai d'élaboration d'un cadre global pour l'enseignement des mathématiques -Nivelles : CREM , 1995 . - 327 p. ; 30 cm


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enseignement ; école maternelle ; école primaire ; collège ; lycée ; compétence ; grandeur ; nombre ; géométrie ; algèbre ; statistique ; probabilité ; analyse

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