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Documents  grandeur | enregistrements trouvés : 55

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Actes de la XIe école d'été de didactique des mathématiques : Corps (Isère) - du 21 au 30 août 2001 Coord. Dorier, Jean-Luc ; Coord. Artaud, Michèle ; Coord. Artigue, Michele. -Grenoble : La pensée sauvage , 2002 . - XIV-437 p. + CD-ROM ; 27 cm
ISBN 9782859191764


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Enseigner les mathématiques au cycle 4 àpartir des grandeurs : les prix groupe collège de l'IREM de Poitiers. -Futuroscope-Chasseneuil : IREM de Poitiers , 2018 . - 196 p. ; 30 cm
ISBN 9782859540975


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Transmath Sixième : édition 2013 Dir. Malaval, Joël ; Brustel, Adeline ; Carlod, Véronique ; et al.. -Paris : Fernand Nathan , 2013 . - 287 p. ; 25 cm
ISBN 9782091719313


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La mesure : histoire, science et technique Perdijon, Jean. -Paris : Vuibert , 2012 . - V-136 p. ; 24 cm
ISBN 9782311008562


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Mathématiques Quatrième collection Zénius Aleixandre, Delphine ; Berlioz, Claire ; Brotreaud, Laure ; et al.. -Paris : Magnard , 2011 . - V-304 p. ; 26 cm
ISBN 9782210210257


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Activités mentales, automatismes au collège -Paris : APMEP , 2010 . - 160 p. ; 30 cm + Cédérom
ISBN 9782912846655


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De grands défis mathématiques, d'Euclide à Condorcet Dir. Barbin, Evelyne. -Paris : Vuibert ; Adapt , 2010 . - VIII-176 p. ; 24 cm
ISBN 9782311000191


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Grandeurs et nombres : recueil de textes et commentaires Bkouche, Rudolf ; Lubet, Jacqueline ; Marmier, Anne-Marie. -Lille : IREM de Lille , 2009 . - 107 p. ; 29 cm
ISBN 9782912126306


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Du quotidien aux mathématiques : nombres, grandeurs, proportions Rouche, Nicolas. -Paris : Ellipses , 2006 . - 347 p. ; 24 cm
ISBN 9782729830281


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Des grandeurs aux espaces vectoriels : la linéarité comme fil conducteur -Mons : CREM , 2002 . - 614 p. ; 30 cm


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Analyse en termes d'ordres de grandeur : de l'intuition aux concepts Collab. Beaumont, Roger ; Coord. IREM de Picardie. -Strasbourg : IREM de Strasbourg , 2001 . - 89 p. ; 30 cm


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Depuis plusieurs années, un groupe de professeurs répartis dans toute l'académie d'Amiens a expérimenté une initiation aux notions fondamentales de l'Analyse au moyen des ordres de grandeurs absolus. Il s'agit de montrer que l'intuition peut être formalisée par une réflexion sur les nombres réels qui redonne aux élèves les moyens de raisonner, avec les repères nécessaires pour que ces raisonnements aient du sens.

Cette brochure présente des activités et des leçons qui ont été testées dans des sections très diverses. Elle propose ensuite des leçons plus approfondies destinées aux sections scientifiques et aux professeurs, puis termine par une justification épistémologique et logique des concepts dont la première partie constitue la transposition didactique.
Depuis plusieurs années, un groupe de professeurs répartis dans toute l'académie d'Amiens a expérimenté une initiation aux notions fondamentales de l'Analyse au moyen des ordres de grandeurs absolus. Il s'agit de montrer que l'intuition peut être formalisée par une réflexion sur les nombres réels qui redonne aux élèves les moyens de raisonner, avec les repères nécessaires pour que ces raisonnements aient du sens.

Cette brochure présente des ...

analyse ; limite ; dérivation ; aire ; intégrale ; grandeur ; nombre entier ; nombre réel ; intuition ; démonstration

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L'infini au carrefour de la philosophie et des mathématiques Guichard, Jacqueline. -Paris : Ellipses , 2000 . - 208 p. ; 26 cm
ISBN 9782729879877


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