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Bibliothèques de mathématique et de l'IREM

Documents  pratique enseignante | enregistrements trouvés : 14

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Actes de la XIe école d'été de didactique des mathématiques : Corps (Isère) - du 21 au 30 août 2001 Coord. Dorier, Jean-Luc ; Coord. Artaud, Michèle ; Coord. Artigue, Michele. -Grenoble : La pensée sauvage , 2002 . - XIV-437 p. + CD-ROM ; 27 cm
ISBN 9782859191764


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didactique des mathématiques ; milieu ; pratique enseignante ; mesure ; grandeur ; enseignement ; histoire des mathématiques ; colloque

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Apprendre à faire des mathématiques du primaire au supérieur, quoi de neuf ? : actes du colloque DIDIREM, 4,5 et 6 septembre 2008 à Paris -Paris : IREM de Paris 7 , 2008 . - 1 CD-ROM
ISBN 9782866123130


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enseignement des mathématiques ; enseignement supérieur ; TICE ; pratique enseignante ; colloque

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Réussir ses premiers cours Zakhartchouk, Jean-Michel. -Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur , 2014 . - 240 p. 21 cm
ISBN 9782710126744


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pédagogie ; pratique enseignante

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Etre professeur, 10 leçons pour rendre le métier possible : voyage au centre de la vocation scolaire Dougé, Denis. -Lyon : Chronique sociale , 2013 . - 240 p. ; 22 cm
ISBN 9782850089596


IremOuvrage

pratique enseignante ; pédagogie ; didactique ; professeur

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Pratiques enseignantes en mathématiques : expériences, savoirs et normes Dir. Hersant, Magali ; Dir. Morin, Christiane. -Pessac : Presses universitaires de Bordeaux , 2012 . - 288 p. ; 24 cm
ISBN 9782867817786


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pratique enseignante ; éducation ; pédagogie ; enseignement des mathématiques

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Donner du sens à l'école Develay, Michel. -Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur , 2012 . - 123 p. ; 20 cm
ISBN 9782710123668


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école ; éducation ; élève ; pratique enseignante ; philosophie ; pédagogie

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La classe de mathématiques : activités des élèves et pratiques des enseignants Coord. Vandenbrouck, Fabrice. -Toulouse : Octarès éditions , 2008 . - 466 p. ; 25 cm
ISBN 9782915346596


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didactique des mathématiques ; pratique enseignante ; activité mathématique ; collège ; lycée ; exercice en ligne ; formation des maitres

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Sur la théorie des situations didactiques : questions, réponses, ouvertures. Hommage à Guy Brousseau Ed. Salin, Marie-Helène ; Ed. Clanché, Pierre ; Ed. Sarrazy, Berna. -Grenoble : La pensée sauvage , 2005 . - 444 p. ; 22 cm
ISBN 9782859192037


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théorie des situations didactiques ; Brousseau ; didactique des mathématiques ; épistémologie ; enseignement ; collège ; raisonnement ; école maternelle ; observation ; psychologie ; nombre ; contrat didactique ; pratique enseignante

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Dur d'enseigner en ZEP : analyse des pratiques de professeurs des écoles enseignant les mathématiques en réseaux d'éducation prioritaire Coord. Peltier-Barbier, Marie-Lise ; Butlen, Denis ; Huraux-Masselot, Pascale ; et al.. -Grenoble : La pensée sauvage , 2004 . - 239 p. ; 22 cm
ISBN 9782859191962


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enseignement ; ZEP ; pratique enseignante ; école ; jeu

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Documents pour la formation des professeurs d'école en didactique des mathématiques. T. 5 : issu du stage de Rennes, 25-29 mars 1996 Commission inter-IREM Copirelem. -Paris : IREM de Paris 7 ; Copirelem , 1997 . - 197 p. ; 30 cm


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didactique des mathématiques ; instituteur ; professeur des écoles ; premier degré ; formation des maitres ; formation des professeurs d'école ; pratique enseignante ; difficulté ; évaluation ; science cognitive ; multiplication ; proportionnalité

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Document probabilité et statistique -Montpellier : IREM de Montpellier , 2009 . - 29 p. ; 30 cm


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pratique enseignante ; collège ; lycée ; probabilité ; troisième

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IremThèse
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Les triangles semblables en classe de seconde. Des enseignements aux apprentissages : étude de cas Horoks, Julie. -Paris : Université Denis Diderot , 2006 . - 411 p. ; 30 cm


IremThèse

triangle semblable ; seconde ; pratique enseignante ; tâche ; activité ; contrôle ; apprentissage ; manuel scolaire

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De la position d'étudiant à la position d'enseignant : l'évolution du rapport à l'algèbre de professeurs stagiaires Lenfant, Agnès. -Paris : Université Denis Diderot , 2002 . - 365 + 185 p. ; 30 cm


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algèbre ; didactique des mathématiques ; algèbre élémentaire ; formation initiale ; pratique enseignante ; I.U.F.M.

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Pratiques des enseignants de mathématiques : analyse des discours accompagnant la résolution d'exercices au collège Chappet-Paries, Monique. -Paris 7 : Université Denis Diderot , 2002 . - 652 p. ; 30 cm


IremThèse

résolution numérique ; exercice ; collège ; analyse des tâches ; activité ; pratique enseignante ; cohérence ; discours ; implication

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