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Bibliothèques de mathématique et de l'IREM

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Actes du XXXIVe colloque COPIRELEM des professeurs et des formateurs de mathématiques chargés de la formation des maîtres - Troyes 11, 12 et 13 juin 2007 : Expérimentation et modélisation dans l'nseignement scientifique : quelles mathématiques à l'école ? Commission inter-IREM Copirelem. -Reims : IUFM Champagne-Ardenne , 2007 . - 142 p. + 1 CD-ROM ; 30 cm


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copirelem ; formation des maitres ; école maternelle ; école élementaire ; modélisation ; pourcentage ; calcul mental ; angle

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Approche des probabilités et des statistiques -Rennes : IREM de Rennes , 1977 . - 88 p. ; 30 cm


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probabilité ; statistique ; colloque ; pourcentage ; série ; modèle ; raisonnement ; analyse des données

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Enseigner les mathématiques au cycle 4 àpartir des grandeurs : les prix groupe collège de l'IREM de Poitiers. -Futuroscope-Chasseneuil : IREM de Poitiers , 2018 . - 196 p. ; 30 cm
ISBN 9782859540975


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grandeur ; nombre ; proportionnalité ; pourcentage

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Transmath Sixième : édition 2013 Dir. Malaval, Joël ; Brustel, Adeline ; Carlod, Véronique ; et al.. -Paris : Fernand Nathan , 2013 . - 287 p. ; 25 cm
ISBN 9782091719313


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manuel scolaire ; programme 2009 ; sixième ; collège ; nombre ; ordre ; repérage ; addition ; soustraction ; multiplication ; division euclidienne ; division nombre décimale ; écriture fractionnaire ; proportionnalité ; pourcentage ; organisation des données ; outil mathématique ; grandeur ; périmètre ; symétrie axiale ; figure ; aire ; volume ; exercice ; corrigé

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Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : les prix groupe collège de l'IREM de Poitiers. -Poitiers : IREM de Poitiers , 2011 . - 136 p. ; 30 cm


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sixième ; enseignement des mathématiques ; formation des enseignants ; calcul numérique ; calcul mental ; numération décimale ; proportionnalité ; pourcentage ; division ; arrondi ; vie quotidienne ; écologie ; didactique ; histoire des mathématiques ; exercice

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Le calcul mental au collège : nostalgie ou innovation ? Anselmo, Bernard ; Evesque-Sagnard, Stéphanie ; Fenoy, Karine ; et al.. -Lyon : IREM de Lyon , 2008 . - 223 p. ; 30 cm


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calcul mental ; calcul réfléchi ; collège ; apprentissage automatique ; ordre de grandeur ; géométrie ; aire ; périmètre ; volume ; unité ; proportionnalité ; pourcentage ; jeu

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Statistiques méfiez-vous Gauvrit, Nicolas. -Paris : Ellipses , 2007 . - 204 p. ; 24 cm
ISBN 9782729830700


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statistique ; pourcentage ; moyenne ; indice ; représentation graphique ; causalité ; corrélation ; statistique inférentielle ; sondage

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Tableur en première L Lemire, François ; Genest, Christophe ; Lassagne, Véronique ; et al.. -Aubière : IREM de Clermont-Ferrand , 2006 . - 46 p. ; 30 cm


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tableur ; première L ; grapheur ; logiciel Excel ; pourcentage ; représentation graphique ; statistique ; suite ; Gauss ; simulation

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Le tableur au collège : version office Chouanière, Brigitte ; Didry, Dany ; Millet, Céline ; et al.. -Nancy : IREM de Lorraine , 2005 . - pagina. mult. ; 30 cm
https://publimath.irem.univ-mrs.fr/numerisation/LO/ILO04001/ILO04001.pdf


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tableur ; collège ; proportionnalité ; pourcentage ; variable ; somme ; moyenne pondérée ; graphique

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Math à crédit Collab. Adam, Evelyne. -Paris : APMEP ; IREM de Caen , 2005 . - 112 p. ; 24 cm


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pourcentage ; crédit ; collège ; lycée ; lycée technique ; lycée professionnel

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Dé-chiffrer par les maths : pour un regard critique sur le monde. Livre pour l'enseignant -Nancy, Paris : APMEP ; IREM de Lorraine , 2002 . - 224 p. ; 24 cm


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pourcentage ; statistique ; diagramme ; arbre ; suite numérique ; représentation graphique ; informatique ; première L scientifique ; tableur ; collège ; lycée

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Faire des mathématiques au collège avec un tableur Collab. Auffret, Alain. -Rennes : IREM de Rennes , 2001 . - 127 p. ; 30 cm
https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/RN/IRN02011/IRN02011.pdf


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collège ; tableur ; variable ; fonction ; itération ; graphique ; algorithme génétique ; arithmétique ; calcul algébrique ; statistique ; pourcentage ; approximation ; problème

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Pourcentages à tous les étages : le problème des pourcentages au collège Bardy, M.. -Rennes : IREM de Rennes , 2000 . - 139 p. ; 30 cm
https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/RN/IRN02006/IRN02006.pdf


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pourcentage ; proportionnalité ; évaluation ; collège

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Quelles activités en série sciences et technologies tertiaires (S.T.T.) ? Evenas, Didier . -Rennes : IREM de Rennes , 1999 . - 64 p. ; 30 cm
https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/RN/IRN02016/IRN02016.pdf


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activité ; moyenne ; pourcentage ; suite ; interdisciplinarité ; S.T.T.

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Jeux de pavés Bettinelli, Bernard. -Besançon : IREM de Besançon , 1997 . - 78 p. ; 30 cm
https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/BC/IBC97001/IBC97001.pdf


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jeu ; arithmétique ; problème ; équation ; addition ; produit ; parenthèse ; numération ; rectangle ; fraction ; pourcentage ; loto ; domino ; symbole ; nombre

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La proportionnalité au collège Baumgarten, Muriel ; Groupe collège de Mulhouse. -Strasbourg : IREM de Strasbourg , 1996 . - 61 p. ; 30 cm
https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/ST/IST96022/IST96022.pdf ;


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proportionnalité ; collège ; échelle ; pourcentage ; fonction linéaire ; agrandissement ; théorème de Thalès

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Analyse factorielle des correspondances Vendrely, Michel. -Besançon : IREM de Besançon , 1996 . - 25 p. ; 30 cm
https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/BC/IBC96010/IBC96010.pdf


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analyse des correspondances ; statistique ; pourcentage ; produit scalaire

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L'enseignement des mathematiques en première ES Groupe Lycée. -Besançon : IREM de Besançon , 1995 . - 71 p. ; 30 cm
https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/BC/IBC95002/IBC95002.pdf


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mathématiques ; première S et E ; fonction ; pourcentage

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L'enseignement des mathématiques en première ES -Besançon : IREM de Besançon , 1995 . - 71 p. ; 30 cm
https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/BC/IBC95002/IBC95002.pdf


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pourcentage ; nombre dérivé ; graphique

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Rationnels et décimaux dans la scolarité obligatoire : compte-rendu d'observations de situations et de processus didactique à l'école Jules Michelet de Talence Brousseau, Nadine ; Brousseau, Guy. -Bordeaux : IREM de Bordeaux , 1987 . - XIII-535 p. ; 29 cm
https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/IBO/IBO96007/IBO96007.pdf


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nombre rationnel ; nombre décimal ; didactique des mathématiques ; opération ; expérimentation ; représentation ; linéarité ; pourcentage

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